Un estremo senso di fiducia verso le potenzialità di ogni soggetto; di rispetto e delicatezza nell'approccio all' altro mi hanno sempre contraddistinta. Mi affascina il processo di costruzione emotivo e intellettuale della persona che esige un'acuta capacità di osservazione ed una spiccata predisposizione all'ascolto. Nei miei percorsi di affiancamento di bambini/adolescenti è sempre stato fondamentale dimostrare coerenza e affidabilità, tanto da diventare un punto di riferimento significativo per il minore e di supporto al/ai genitore/i e alle loro scelte educative. Sono animata da un'innata attitudine alla cura premurosa e meticolosa del bambino; mi piace impegnarmi a favorire lo sviluppo delle sue abilità attraverso adeguate attività ludiche e fornirgli rinforzi positivi per incoraggiare ogni sua nuova acquisizione di autonomia. Mi indigna qualsiasi mortificazione del bambino che lo rende insicuro, ne intacca l'autostima e lo sviluppo equilibrato della sua personalità. Gli errori vanno di certo corretti ma con un'attenzione particolare alla possibilità di migliorare e di sperimentarsi in attività adeguate alla fase di sviluppo cognitivo del bambino/adolescente.
Mi entusiasma molto potermi confrontare con neonati, bambini e adolescenti per poter adeguare le mie pratiche educative alle differenti e specifiche esigenze che seguono tutte lo stesso fino conduttore e cioè, da parte loro la necessità di crescere in un ambiente protetto e sereno e da parte mia il bisogno di confrontarmi con sfide educative sempre più complesse e affascinanti. Sono molto dinamica, creativa e scrupolosa in un lavoro che per me è la scelta di un percorso che mi da piena soddisfazione, gioia e gratificazione.